Albania Sostegno a Distanza (SaD)

Attraverso il Sostegno a Distanza (SaD), la Fondazione MAGIS ETS sostiene il Liceo Atë Pjetër Meshkalla di Scutari, in Albania.

La scuola, guidata dai gesuiti, offre un’educazione di qualità che unisce preparazione accademica e crescita personale, con particolare attenzione agli studenti provenienti da famiglie con risorse limitate, anche grazie all’assegnazione di borse di studio. Accanto al curriculum scolastico, propone attività formative extrascolastiche – School Clubs di sport, coro e teatro – che aiutano i ragazzi a scoprire i propri talenti e a sviluppare responsabilità e spirito di collaborazione.

In un contesto in cui molti giovani scelgono di lasciare il Paese, il liceo rappresenta un’opportunità concreta di formazione e futuro.

Grazie al SaD è possibile sostenere studenti che, senza un supporto economico, rischierebbero di interrompere o vivere con difficoltà il proprio percorso scolastico. Il contributo aiuta le famiglie ad affrontare le spese legate alla frequenza e consente ai ragazzi di dedicarsi con maggiore serenità allo studio e alla propria crescita.

Accanto al sostegno economico, la scuola promuove percorsi di recupero mirati, come il programma intensivo di matematica: 23 studenti con difficoltà particolari partecipano a due sessioni settimanali obbligatorie per colmare le lacune pregresse e allinearsi al curriculum liceale.

Parallelamente, viene mantenuta un’attenzione costante alla formazione integrale della persona. Particolare cura è rivolta all’educazione alla legalità e alla responsabilità civica, per contrastare fenomeni di disillusione e scoraggiamento e rafforzare nei giovani il senso di giustizia, rispetto e partecipazione attiva.

Le attività proposte, dallo studio alle iniziative artistiche e sportive, non si limitano all’apprendimento disciplinare, ma favoriscono lo sviluppo di competenze relazionali, spirito critico e capacità di collaborazione.

L’obiettivo è accompagnare gli studenti a diventare giovani consapevoli, pronti a contribuire in modo costruttivo alla società e al futuro del proprio Paese. Un percorso che rafforza fiducia, senso di responsabilità e desiderio di partecipazione attiva alla vita della comunità.

IL PROGETTO IN SINTESI

Obiettivo: Garantire accesso a un’educazione di qualità e favorire la crescita integrale

Attività: Borse di studio, School Clubs artistici e sportivi, percorsi intensivi di recupero di materie scientifiche.

Risultati attesi: Continuità scolastica e sviluppo di competenze personali e sociali

Partner locale: Liceo “Atë Pjetër Meshkalla” – Gesuiti

Scarica la scheda SAD ALBANIA

Contesto

L’Albania moderna nasce dalla dissoluzione dell’impero Ottomano e diviene indipendente nel 1912. Nel 1945, con la proclamazione della Repubblica Popolare, si instaura un regime comunista molto rigido che isola il Paese dal resto del mondo. Nel 1991, dopo il rovesciamento della dittatura, si avviano una serie di riforme istituzionali per trasformare l’Albania in uno stato democratico ed aprirlo al libero mercato. I governi però si rivelano incapaci di affrontare le nuove sfide: aumenta la disoccupazione, il costo della vita va alle stelle e nascono fenomeni nuovi quali disuguaglianza, criminalità, traffico di esseri umani e prostituzione.

Se da una parte, infatti, i dati ufficiali mostrano un calo della povertà assoluta, dall’altra sono sempre più in aumento le diseguaglianze tra i diversi gruppi sociali e tra le varie aree territoriali del Paese.

Anche il sistema scolastico e accademico albanese risente ancora degli anni della dittatura e della povertà. Ciò rischia di penalizzare gli alunni che provengono da famiglie meno abbienti che non si possono permettere di pagare percorsi formativi privati di eccellenza. Per questo motivo, i gesuiti sono impegnati nella grande sfida di contribuire a migliorare il sistema educativo albanese attraverso l’offerta formativa proposta dal Collegio Atë Pjetër Meshkalla di Scutari.